A distanza di quasi due mesi, ancora una volta, un’équipe di docenti del CPIA Trapani ha deciso di mettersi alla prova intraprendendo un viaggio alla scoperta del sistema scolastico d’istruzione pubblica per adulti in Danimarca, Danish Voksenuddannelsescenter (VUC).
Danish Education and Model of Digital Teaching, attività jobshadowing afferente al progetto Erasmus Plus, ha visto protagonisti sei docenti dell’istituto, accompagnati dal Dirigente scolastico Giuseppe Termini che ha condiviso l’esperienza di confronto interculturale.
Grazie al programma Erasmus Plus, osservazione e dibattiti con esperti del settore hanno rivolto l’attenzione a tematiche importanti e delicate quali orientamento in uscita, cooperazione con stakeholders sul piano nazionale, formazione per adulti e cittadinanza attiva, strategie per migliorare l’efficacia e l’efficienza dei servizi offerti, individuazione di best practices nonché uso di strumenti tecnologici finalizzati a tecniche didattiche interattive.
Trattasi di punti focali al centro della formazione vissuta in Danimarca, un lavoro di squadra teso ad osservare ciò che avviene sui banchi di scuola ma soprattutto scoprire ciò che succede dietro le quinte di uno scenario scolastico che coinvolge una rete territoriale all’interno del quale ogni ente sociale è chiamato a svolgere la sua parte.
Al termine di questa fruttuosa esperienza efficienza e concretezza sono il risultato tangibile ottenuto grazie ad un lavoro svolto in rete, in cui cooperazione e collaborazione tra individui ha fatto sì che un’idea divenisse realtà permettendo che tali iiniziative non rimanessero una mera ambizione, una dimensione in cui l’unione tra coloro che hanno creduto in tali valori ha permesso la realizzazione di un’ “impresa” che umanamente garantisce diritti e doveri e che permette, professionalmente, di credere che ”a poco a poco, poco diventa più” (Proverbio Africano).
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